宁海县职教中心根据学生的价值观、态度、行为和心理特点，整合军事化管理的“合理化制度”、心理健康教育的“人性化关怀”、人文素质培育的“多元化活动”，逐步形成“民主式刚性管理，人文化温馨教育”的“三元整合”德育模式。（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2009年第2期）

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