高等师范特殊教育专业学生职业技能培养探析
《职业技术教育》文库 - 应用文库


  周姊毓

  摘要:高等师范特殊教育专业以培养从事基层特殊教育教学或康复训练的专门人才为目的,其主要任务是让特殊教育专业学生在职前具备扎实的职业技能,以及从事特殊教育教学及教育改革实践的能力。要依据高等师范特殊教育专业学生职业技能的内涵和培养内容制定培养策略,以切实提高学生的职业技能水平,满足社会对特殊教育专业人才的需求。

  关键词:高等师范院校;特殊教育;职业技能;培养策略

  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)17-0027-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第17期)

附件:
文件文件大小
下载此文件 (zyjsjy-00795-201517-027-029.pdf)zyjsjy-00795-201517-027-029.pdf895 Kb