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我国职业院校“双师型”教师专业发展的政策与培训体系建设 |
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《职业技术教育》文库 -
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曹晔 盛子强
摘要：针对我国职业院校大量教师来自普通本科院校、外聘兼职教师数量不足、企业顶岗实习对学生综合职业能力培养不到位等弊端，国家出台了一系列政策支持职业院校建立“双师型”教师队伍。同时，在国家主导下建立了国家和省级培训基地，通过项目实施和软硬件建设，积极支持开展“双师型”教师培训工作，初步构建起培训机构多元、培训形式多样、培训类型多种的“双师型”教师培训网络。按照职业院校教师专业发展的要求，未来还要建立健全相关制度，积极开发培训资源，完善适应“互联网+”时代要求的培训形式。
关键词：职业院校；专业发展；“双师型”教师；支持政策；培训体系
中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2015）16-0044-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2015年第16期）
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