黄必超

摘要：大学生心理健康教育与校园文化建设既有内在联系，又在教育的主体内容、目标与方法上有明显不同，但二者的终极旨归是一致的。校园文化建设对心理健康教育具有促进作用，可以从创建互动机制、搭建互动平台、创新互动的工作体系等方面着手实现两者的互动。

关键词：心理健康教育；校园文化；互动策略

中图分类号：G712　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2015）14-0071-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2015年第14期）

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