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高等职业教育图学教学创新实践——以黄河水利职业技术学院为例 |
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杨道富 杨鹏
摘要：图学教育是研究、传承人类文明发展、创新的基础平台，是高等职业教育重要的基础学科。黄河水利职业技术学院在高教杯全国大学生成图创新大赛中取得优异成绩，与学校重视图学教育，创新图学教学，运用科学计算可视化教学手段、虚拟现实教学手段、建筑模型教学手段、同步建模教学手段、裸眼三维图形教学手段、制造业3D打印教学手段密不可分。
关键词：高等职业教育；图学教学；教学手段
中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2015）11-0023-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2015年第11期）
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