基于校企共同体的动漫专业人才培养创新与实践
《职业技术教育》文库 - 应用文库


  黄璐

  摘要:在杭州建设“动漫之都”的战略目标背景下,为解决动漫行业人才需求与高校教育输出之间的错位问题,杭州职业技术学院通过创建“校中厂、厂中校”模式的新型校企共同体,推动校企联动、产教融合,创新动漫专业人才培养模式,以期为高技能复合型动漫人才培养提供建设性思路,以及中国高职教育校企合作体制机制建设的改革创新提供实践参考。

  关键词:校企共同体;校中厂;厂中校;人才培养模式;产教融合

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)11-0020-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第11期)

附件:
文件文件大小
下载此文件 (zyjsjy-00789-201511-020-022.pdf)zyjsjy-00789-201511-020-022.pdf995 Kb