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基于适配理论的高职院校学生社团发展探析——以广东省高职院校社团发展为例 |
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张云 柴培
摘要：高职院校的学生社团建设应符合职业教育发展的时代特征。长期以来，高职院校在社团建设方面大都沿袭普通高校的发展路径，导致其校园文化建设失去自身特点，职教内涵也难以体现。从适配理论的视角出发，结合职业教育的高等层次特征和职业类型特征，明确社团发展定位，科学设置社团类型，优化社团管理组织，拓宽社团交流路径，突出社团职业能力培养的功能。
关键词：学生社团；高职院校；适配理论
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2015）08-0065-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2015年第8期）
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