中西现代学徒制比较研究——基于政府职责视角
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李梦玲

摘要:现代学徒制已成为当今许多国家经济发展和人力资源开发的重要战略。西方发达国家的现代学徒制之所以取得突出成就,离不开政府的高度重视与大力支持。对中西方国家的政府在现代学徒制的立法、管理、经费方面履行职责的状况进行比较分析,发现我国政府在现代学徒制的立法体系、管理机制、经费保障上还有待完善。借鉴西方发达国家政府履行职责的实践经验,我国应完善现代学徒制法律体系,建立政府统筹、地方为主、社会参与的学徒制管理体制,建立多元化经费投入机制。

关键词:现代学徒制;政府职责;立法;经费;中国;西方发达国家

中图分类号:G719 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)07-0029-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第7期)

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