欧盟提出职业教育培训者专业发展指导原则
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  日前,欧洲职业培训发展中心(CEDEFOP)发布《职业教育与培训中培训者专业发展》研究报告。报告认为,在职业教育与培训体系中,包括实践指导者和教师在内的培训者在提升学生就业能力、加强教育与实际工作生活联系方面发挥着重要作用。因此,要支持培训者定期到企业进行实践,促进其能力的更新和提升。报告为培训者专业发展提出如下指导原则:培训者是终身学习者,要认可其工作身份,支持其终身学习;企业支持对于培训者能力发展发挥着关键作用,要使企业充分支持并参与对培训者的培训;中小企业是重要的利益相关者,要为中小企业提供特定支持;为培训者培训建立一种系统的方法,明确培训需求,提供培训和学习机会,并对培训后能力发展进行认证;培训者到企业培训是多方利益相关者的共同责任,要确保在职业教育机构、企业和政府间建立有效的协作关系;企业内培训者发挥着关键作用,要从更广泛的视角重视企业内培训者的培训。(信息来源:《职业技术教育》2015年第1期)