王涛

　　摘要：高职院校创新创业教育是高职教育不可或缺的一部分。成都职业技术学院在开展创新创业教育过程中，整合政府、行业、企业、学校等多种资源，理顺管理体制，成立创业学院，面向全体学生开展“普及式、分层次”的创业教育，并打造“创业教育区”、“创业孵化区”、“成长型企业区”和“综合服务平台”，同时面向社会开展创业培训，共同扶持、孵化校内外创业项目，助力学生创业及其企业成长。

　　关键词：高职院校；创新创业教育；创业学院；管理体制；运行机制

　　中图分类号：G718.5　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2015）02-0053-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2015年第2期）

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