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谈毅
摘要:德国是全球制造业中最具竞争力的国家之一,这在很大程度上得益于德国二元制职业教育,即企业机构与职业学校共同合作培育人才。2013年,德国提出了面向未来制造业升级的工业4.0战略,人力的需求也和以往截然不同,这对德国的职业教育体系产生了重大影响。通过探讨德国二元制职业教育体系结构和特征,以及新工业化时代德国职业教育体系的改革方向,可以为我国职业教育改革提供有益的参考。
关键词:职业教育体系;工业4.0;二元制职业教育;德国
中图分类号:G719.516 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)01-0070-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第1期)
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