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《职业技术教育》文库 -
理论文库
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白城师范学院传媒学院 李楠
摘要：应用型大学的出现源于知识经济的发展，应用型大学的重要特征是应用，应用的对象是技术，技术的载体是职业。技术是应用型大学课程建设的逻辑起点，更为宏大的技术学学科群则是应用型大学课程建设的依据。在科学技术发展和职业技术发展的双重推动下，应用型大学课程建设应在确定不变因素和变化因素的基础上，加强其场域功能的开发。
关键词：应用型大学；技术学范式；课程建设；职业素养；课程群
中图分类号：G649.2 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2014）34-0038-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第34期）
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