校企合作办学平台建设探索——以苏州工业职业技术学院为例
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  苏州工业职业技术学院 王震

  摘要:苏州工业职业技术学院根据自身办学思路,紧密联系企业,通过确立合作机制、搭建组织架构、探索育人模式,建立多元化的校企合作办学平台。在此过程中,企业从中获得人才利益、经济利益、政策利益和文化利益,而学校获得了深度、稳定和可持续的校企合作。

  关键词:校企合作;平台建设;育人模式;高等职业院校

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2014)32-0064-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2014年第32期)

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