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江西省赣州卫生学校 余丽霞
摘要:高职涉外护理专业英语课程的目标是培养学生职场英语的应用能力。基于工作情境的涉外护理英语课程设计与实施,其关键是设计贴近职场情境的交际活动,通过模拟医院的工作环境、医患对话等任务激发学生积极参与护理英语的学习,有效提高语言表达能力和护理技能。
关键词:涉外护理专业;工作情境;英语教学;高等职业教育
中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2014)32-0031-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2014年第32期)
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