江苏省通州中等专业学校　姜汉荣

　　摘要：中职教育的办学目标决定了课程改革与区域经济发展有着密不可分的关系。中职机电专业课程改革要以区域经济发展为基础，找准专业定位，优化课程设置，调整教学内容，创新教学模式，改革评价机制，并以区域经济发展为背景实现专业拓展。

　　关键词：区域经济；中等职业学校；机电专业；课程改革

　　中图分类号：G718.3　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2014）32-0022-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第32期）

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