全国职业教育研究论文要目检索(总第199期)
全国职业教育研究论文要目检索 - 全国职业教育研究论文要目检索总第101-200期


19824883 地方高校转型发展与建设应用技术大学 董立平 《教育研究》 2014年第8期 14100字

19824884 试论现代大学社会责任的实现方式 康乐 《中国高教研究》 2014年第8期 9900字

19824885 教育如何影响幸福——教育、公共教育支出与主观幸福的研究进展 余英 《北京大学教育评论》 2014年第3期 18900字

19824886 主动性:高等职业教育发挥更重要作用的重要“标识” 熊惠平 《职教论坛》 2014年第23期 10100字

19824887 职业教育是夯实经济提质转型升级的人力资源基石 纪宝成 《中国职业技术教育》 2014年第24期 4000字

19824888 混合所有制——大力发展现代职业教育的有效选择 杨公安 宁锐 《中国职业技术教育》 2014年第24期 9800字

19824889 职业教育治理体系与治理能力现代化的框架 蓝洁 《教育与职业》 2014年第23期 7900字

19824890 职业教育设立“工士”学位的必要性与实施路径 申国昌 刘京京 《职业技术教育》 2014年第22期 105100字

19824891 民族地区教育发展与民生改善的依存问题 满忠坤 孙振东 《教育发展研究》 2014年第Z2期 11900字

19824892 天津市行业企业举办高等职业教育专业设置研究 刘红磊 曹晔 《职教论坛》 2014年第22期 12100字

19824893 新型城镇化进程中区域职业教育结构调整的取向 张光跃 张萌 《中国职业技术教育》 2014年第24期 6600字

19824894 教育发展背景下的湖北省现代职业教育体系建设 曹晔 《教育与职业》 2014年第24期 10600字

19824895 关于构建河南特色现代职业教育体系的思考 张翠翠 夏立 《教育与职业》 2014年第23期 7900字

19824896 香港职业教育课程开发探究与启示 郑哲 韩越祥 《职业技术教育》 2014年第23期 6800字

19824897 基于资源依赖理论的高职教育校企合作研究 唐国华 曾艳英 罗捷凌 《高等工程教育研究》 2014年第4期 10500字

19824898 高等职业人才培养的精英通识教育改革研究 王慧 《江苏高教》 2014年第4期 5900字

19824899 基于现代职业教育体系构建的高职教育功能新定位 胡彩霞 檀祝平 《职教论坛》 2014年第22期 8800字

19824900 基于“教学企业”的高职院校专业教育与创业教育融合模式研究 赵莉 刘毕贝 《职教通讯》 2014年第22期 7000字

19824901 我国职业教育集团化办学的研究现状及反思 刘彦霞 《职教通讯》 2014年第22期 8600字

19824902 职业发展与职业技术教育的关系研究 林雅乾 《职业教育研究》 2014年第8期 9900字

19824903 探索本科层次职业教育的省思与建议 张健 《中国职业技术教育》 2014年第24期 8200字

19824904 企业参与中职教育的动力机制研究 武博 孔凡校 《教育与职业》 2014年第24期 7900字

19824905 “后示范”时期高职教育“一体化”人才培养研究 檀祝平 胡彩霞 任爱珍 《职业技术教育》 2014年第22期 8800字

19824906 基于价值哲学的高等职业教育质量与评价标准审视 高文杰 赵丽敏 《职业技术教育》 2014年第22期 10500字

19824907 基于合作联盟的“5+2”人才分段培养实践体系架构 葛敏 等 《职业技术教育》 2014年第23期 6800字

19824908 以学业竞赛支撑教学体系的高职教育探索——以金融专业为例 池峰 《高教探索》 2014年第4期 7400字

19824909 试论“双证书”课程开发质量评价体系的构建 龚雯 《职业教育研究》 2014年第8期 13400字

19824910 高职专业设置调整优化研究 张耘 邓凯 蒋心亚 《中国职业技术教育》 2 014年第2 4期 8 2 0 0字

19824911 高职教育专业群的内涵分析和建设思考 吴翠娟 李冬 《教育与职业》 2014年第23期 7900字

19824912 基于图式理论的职业技能教学微课程设计 李政 《职业技术教育》 2014年第23期 8600字

19824913 构建“双融合”教学模式 加强高职公共艺术教育 邹宏秋 《中国高等教育》 2014年第Z2期 7300字

19824914 多学科背景下职教师资本科专业课程体系的构建 杨帆 刘正安 马令坤 《职教通讯》 2014年第24期 7000字

19824915 高职“双师型”教师职业能力内涵要素调研与问题分析 王亚盛 《职业教育研究》 2014年第8期 13200字

19824916 基于职业能力的实践教学模式研究 张建军 汪鲁才 《职业教育研究》 2014年第8期 9800字

19824917 高职院校青年教师实践能力的培养对策 袁桂平 蔡黎飞 《中国成人教育》 2014年第16期 6000字

19824918 高职院校公共基础课教学改革的博弈分析 石玉芬 《职业技术教育》 2014年第23期 8600字

19824919 高职校企“双主体”教学团队建设机制创新 姜军 《职业技术教育》 2014年第23期 5200字

19824920 职业农民高校脱产培训长期效应研究——基于辽宁省的抽样调查 杨肖丽 周绍东 高峰 杨姝 《职业技术教育》 2014年第22期 8800字

19824921 近代以来我国农村成人教育组织的发展及其特征 杨智 何光全 《职教论坛》 2014年第22期 10100字

19824922 成人教育教师作用的哲学思考 贺静 《继续教育研究》 2014年第15期 6100字

19824923 中国成人教育学科建设的本土思忆 宋琼 曾青云 《中国成人教育》 2014年第8期 8000字

19824924 农民工培训政策中的政府角色变迁 章华丽 陆素菊 《职教论坛》 2014年第22期 8100字

19824925 论农民工培训三类承担主体的责任分工 章华丽 《职教通讯》 2014年第22期 7000字

19824926 学习型城市评价指标体系的建立及应用研究 周素萍 全世海 《开放教育研究》 2014年第4期 16500字

19824927 高等教育院校继续教育品牌战略研究 赵国安 宁帆 《继续教育研究》 2014年第15期 6100字

19824928 终身学习思想的嬗变与思考 李宜芯 《中国成人教育》 2014年第8期 13500字

19824929 改革开放以来我国继续教育政策法规的发展历程与价值逻辑 杨向卫 《职业技术教育》 2014年第22期 8800字

19824930 高职机电类专业综合实践教学资源共享与应用模式探索与实践 吕景泉 汤晓华 周志刚 《中国远程教育》 2014年第15期 7600字

19824931 以岗位创业为导向的高校创业教育新模式 黄兆信 等 《高等教育研究》 2014年第8期 9400字

19824932 做有精神的人 做职业化的事——论职业院校“立德树人”核心素养及其培养途径 匡瑛 《职教通讯》 2014年第22期 8600字

19824933 社会支持和自尊对高职学生主观幸福感的影响研究 刘志强 《职业教育研究》 2014年第8期 9900字

19824934 世界技能大赛对职业教育变革的影响力研究 汤国明 刘东菊 《职教论坛》 2014年第22期 8800字

19824935 民国职业教育家郑辟疆蚕业学校文化育人的现代启示 朱跃 《职业技术教育》 2014年第22期 7000字

19824936 加拿大企业参与产学合作教育的激励机制及其启示 鱼曼曼 《高等工程教育研究》 2014年第4期 10500字

19824937 欧美职业教育投入模式及对我国的启示 李建忠 孙诚 《中国高教研究》 2014年第8期 14500字

19824938 英国继续教育与技能体系改革的背景、内容及启示 张春梅 《职教论坛》 2014年第22期 14100字

19824939 英国高职院校的发展战略及其实施路径——以英国巴内特·索斯盖特学院为例 保刚健 《职教通讯》 2014年第22期 8600字

19824940 我国中等职业学校专业教学标准开发初探——基于澳英的经验 郭晨 《中国职业技术教育》 2014年第24期 8200字

19824941 中国应用技术大学路向何方——基于英国与芬兰多科技术学院不同发展路径的比较研究 曲一帆 史薇 《清华大学教育研究》 2014年第4期 10200字

19824942 韩国中等职业教育发展(上) 钟未平 《世界教育信息》 2014年第15期 6000字

19824943 现代学徒制的西方经验与中国现实 薛胜男 《教育与职业》 2014年第24期 7900字

19824944 世界各国职业教育层次结构发展探析 李玉静 《职业技术教育》 2014年第22期 10500字

19824945 奥巴马政府《投资于美国的未来:职业技术教育改革蓝图》的出台背景、核心原则与亮点 邵明峰 《职业技术教育》 2014年第22期 10500字

19824946 转型国家高等教育扩张的动力机制研究:地位竞争的视角——以俄罗斯为例 姜尔林 《外国教育研究》 2014年第8期 11900字

19824947 中外合作办学选优评估指标体系的构建 汪建华 《全球教育展望》 2014年第8期 9500字