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慕课背景下利用虚拟仿真技术进行理实一体课程开发初探——以高职计算机网络技术专业为例 |
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长春职业技术学院 苏东梅
摘要：慕课是利用网络技术实现的教学过程，可以为学习者随时随地提供良好的开放式自主学习资源。目前,公开的在线开放式课程大多以理论较强的课程为主，对于高职理实一体课程，由于其专业性与实践性较强，并且对实践环境的依赖性较强，因此要实现在线理实一体开放式课程具有很大的技术难度。利用虚拟仿真技术可以开发理论与实践相结合的在线开放式课程资源，促进高职优质教学资源的开放与共享。
关键词：慕课；理实一体课程；虚拟仿真技术；计算机网络技术专业；高等职业院校
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2014）29-0022-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第29期）
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