中国科学院院士、前复旦大学校长杨福家教授认为：“学校和教师一要教学生怎么做人，二要教学生怎样思考问题，最后才是教学生具体的专业知识。”这种看法具有强烈的现实针对性，对职业教育来说更是如此。（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2009年第21期）

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