高职教育财政投入公平与有效性研究——以湖南省高职教育专项经费投入为研究对象 |
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湖南铁路科技职业技术学院 韩先满
摘要:以“十一五”以来湖南省高等职业教育财政专项投入为对象研究发现,从对示范校与普通院校的财政投入、对经济发达地区和不发达地区学校的财政收入以及生均财政投入三个视角观察,财政投入是不公平的。在财政投入的有效性方面,从财政投入对办学规模、办学质量、办学能力的影响三个视角看,财政投入没有产生明显效果。
关键词:教育财政投入;教育公平;高等职业教育;有效性
中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2014)28-0055-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2014年第28期)
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