我国高职教育质量保障体系的梳理与修正
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  四川化工职业技术学院 王林

  摘要我国高职教育经历十几年的发展后,正进入到全面转型期,高职教育发展从规模扩张到内涵发展、从无序竞争到示范引领、从简单复制到多元创新的全新变化,要求创新质量保障体系。我国当前高职教育质量保障体系总体运行是平稳有效的,呈现出从同质评价到主动变革、从单一评价到多维参与、从借鉴评价到渐具特色的时代特点,但也存在不少困境,需要通过树立高职教育质量保障文化理念、建构高职教育质量保障职责体系、形成总体质量标准体系等,不断修正当前的高职教育质量保障体系,以促进高职教育的可持续发展。

  关键词:高职教育;质量保障体系;质量标准

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2014)28-0036-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2014年第28期)

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