湖北交通职业技术学院　邹珺

　　摘要：行业型职教集团是目前我国职教集团的主要类型之一，而运行机制是其运行良好的保障。可以划分为决策机制、动力机制、沟通协调机制和评价机制4个方面，在集团发展过程中各司其职，相辅相成，保证集团办学目标的实现。在具体建设策略上，可通过构建基于“章程”的制度框架体系与大力培育职教集团文化，促进行业型职教集团运行机制建设。

　　关键词：行业型职教集团；运行机制；章程；制度框架；集团文化

　　中图分类号：G717　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2014）26-0026-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第26期）

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