芬兰:高职的办学机制与国家作为
综论 - 视野


  湖南 谢立三

  芬兰在达沃斯世界经济论坛世界经济竞争力评选中最近连续三年排名第一,其成功的重要原因之一就是国家对教育的全面改革。1990年秋至2000年8月,芬兰对职业教育进行了改革,组建非大学(non-university)的高等职业技术学院(Polytechnic)。现在校学生规模达到12.5万多人,占整个高等教育在校人数的54%以上,使芬兰职业技术教育步入了辉煌的发展时期。通过对芬兰高等职业技术教育的考察研究,笔者发现芬兰高等职业技术教育改革主要有以下做法和经验。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2006年第6期)

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