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职教教师队伍建设政策执行成效、问题与建议——基于对中职校长的调查 |
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《职业技术教育》文库 -
理论文库
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国家教育行政学院 佛朝晖
摘要：教师队伍建设是实现职业教育内涵发展和建设现代职教体系的关键和难点。教育部联合多家中央部委制定加强职教教师队伍建设的政策。根据对146位中职校长的调查，在政策的推动下，职教教师结构趋于合理，“双师型”教师比重上升，政策发挥示范引领作用，专项政策执行效果被校长们认可。但职教师资数量不充足、结构不合理、政策落实重心低、专项政策执行中出现偏差等问题成为阻碍政策有效实施的障碍。因此，职教教师队伍建设政策内容必须不断完善，政策执行要多方借力，政策工具也应多种多样。
关键词：职业教育；教师队伍建设；政策执行；成效；问题；建议
中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2014）25-0037-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第25期）
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