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南通市教育科学研究中心 钱明明
摘要:公共选修课程是中等职业教育课程体系不可缺失的组成部分。沿袭高校“让学生选择课程”的做法,中等职校公共选修课程建设困难重重、教学目标难以有效达成,这需要教师转变观念,树立“为学生定制课程”的新思维,赋予学生课程权力和学习责任、优化学生学习质态,构建起适合每一位中职生的选修课程体系,促进学生全面发展、个性发展、和谐发展。
关键词:中等职业教育;课程改革;公共选修课程;定制课程
中图分类号:G712.4 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2014)25-0032-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2014年第25期)
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