郴州职业技术学院　李永莉

　　摘要：高职专业英语教材大都只是纯粹的专业教材，不带交际语境，这大大影响了高职学生英语工作能力的提高。在分析专业英语教材交际化设计理论依据的基础上，以学习者需求为前提，结合《旅游管理专业交际英语》教材编写实践，从内容选取、框架主线、教学理念和方法、教材评价等方面阐述了专业交际英语教材编写的策略。内容选取着重考虑语料真实、口头交际训练、材料专业难度、语言实践性、体裁等因素。

　　关键词：高等职业教育；专业英语；教材；交际；编写策略

　　中图分类号：G714　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2014）23-0082-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第23期）

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