职教法修订应突出问责制度建设
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  李玉静

  1996年《中华人民共和国职业教育法》的实施,标志着从法律上确定了职业教育在我国教育体系中的地位。然而,经过多年的发展变化,我国当前的职业教育发展形势和任务已经与20世纪90年代有了显著差异。因此,进入新世纪以来,加强对职教法的修订更新成为我国职教发展的重要诉求。2008年,我国就启动了职教法的修订工作,历经多次广泛听取意见、组织研讨等,目前,职教法修订工作列入了十二届全国人大常委会立法规划,国务院法制办也将职教法修订工作提上议事日程,职教法修订进入了攻坚期。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2014年第22期)

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