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《职业技术教育》文库 -
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吉林工贸学校 陈沫，马辉
摘要：针对中职学校学生的实际，吉林工贸学校积极探索预防为主、防治结合的心理健康教育体系，并以科研为平台，构建两网的四级教育网络和保健网络，以活动、课程、心理咨询辅导为载体，提出和实践“一平台、二网络、三载体”的职校学生心理健康教育模式。
关键词：中等职业学校；学生；心理健康教育；模式
中图分类号：G718.3 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2014）20-0086-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第20期）
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