高职课程任务驱动式教学方案的PDCA优化
《职业技术教育》文库 - 应用文库


  吉林司法警官职业学院 张强,于洪

  摘要:任务驱动式课程教学方案的PDCA优化是一个综合性循环过程,其关键是“处理”阶段。PDCA优化步骤主要是找出问题,分析问题产生原因,问题要因确认,拟定措施、制定计划,执行措施、执行计划,检查验证、评估效果,将改进措施标准化、固定成绩,处理遗留问题,如此周而复始,螺旋上升。

  关键词:高等职业教育;课程教学;任务驱动;教学方案;PDCA循环

  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2014)14-0024-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2014年第14期)

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