四川财经职业学院　叶剑明

　　摘要：综合实训是高职院校实践教学改革的重点，而如何组织开展仿真、动态、综合的全新实践教学模式是高职院校面临的难题。以培养学生综合职业能力、强调能力横向拓展的多专业综合实训打破经管类高职院校现有的实践教学模式，实现多专业融合、多组织对抗、多岗位协同和高仿真运营。

　　关键词：经管类高职；多专业综合实训；实践教学模式

　　中图分类号：G718.5　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2014）11-0042-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第11期）

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