理想与现实:对我国职业教育目的的理性反思
《职业技术教育》文库 - 理论文库

  天津大学职业技术教育学院,山西大同大学教育科学与技术学院 王全旺
  摘要:职业教育的目的是职业教育理论的核心问题。纵观我国职业教育的发展历程,不难发现其中存在两种不同取向的职业教育目的,一种以社会客体需要为指向,另一种以个体发展需要为指向。这两种指向的教育目的,各自对职业教育的发展有着不同的指导作用。对此进行深入探讨认为,应该以社会客体需要作为当前我国职业教育发展的目的取向。
  关键词:职业教育目的;社会客体需要;个体发展需要
  中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2009)19-0005-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第19期)

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