天津职业技术师范大学　张兴会，张学英，曲克杰，于华

　　摘要：我国产业结构的调整升级势必引发中等职业教育的重大变革。通过把各产业分行业就业作为中间变量，建立产业发展与中等职业教育分专业发展的多元非线性模型，即产业分行业发展到分行业就业、分行业就业到职业教育分专业大类发展的模型，预测出产业结构调整需求下的中等职业教育分专业大类发展趋势，探索适应产业发展规模的中职学校专业布局与规模。

　　关键词：产业结构调整；中等职业教育；预测

　　中图分类号：G718.3　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2014）10-0051-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第10期）

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