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《职业技术教育》文库 -
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深圳信息职业技术学院 汪静
摘要：研究并分析澳大利亚的职业教育与培训，其发展有赖于政府有效介入统筹和调控、行企引入市场法则共同主导、校企合作全面参与、多渠道投入经费的机制。借鉴澳大利亚经验，改善我国职业教育校企合作管理机制须重视行企的参与作用、政府加大经费投入及调控。
关键词：职业教育与培训；政府介入；行企主导；校企合作；澳大利亚
中图分类号：G719.3 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2014）08-0090-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第8期）
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