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江苏理工学院 郝永贞
常州工程职业技术学院 陈丽娜
摘要:中等职业学校学生生命化心理健康教育是立足于生命的视野对职校生心理健康教育的一种重新理解与反思建构。其模式是以职校生的生命为基点,遵循职校生生命的特性,用合乎职校生生命本体的方式,对职校生进行认识生命、珍爱生命、发展生命的多层次的心理健康教育。建构职校生生命化心理健康教育模式,要关怀精神生命的成长,重视生命议题的探究,关注生命体验的获得,注重生命潜能的开发,强调生命主体的对话。
关键词:中等职业学校;生命化;心理健康教育;模式
中图分类号:G718.3 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2014)08-0086-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2014年第8期)
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