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长春汽车工业高等专科学校 陈婷
摘要：鉴于高职高专院校实训和实习教学存在安全问题的情况，保证自身与他人的安全应成为学生首先掌握的技能，对学生进行系统的安全教育与危险预知训练是必要的，危险预知训练四步法包括把握现状、追究本质、制定对策和确定目标，使学生了解现场存在的危险，并能主动分析危险因素，预知危险，从而控制不安全行为的发生。
关键词：高职高专学生；安全意识；实习实训；危险预知
中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2014）08-0046-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第8期）
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