美国CTE与成人教育就业力评估的实践及启示
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  西南大学教育学院,云南警官学院 顾钧,顾俊

  摘要:2012年6月,美国教育部职业与成人教育办公室正式推行“支持各州职业技术教育与成人教育就业力标准”项目,构建“就业技能框架”,以建立适用于所有职业的就业技能评估标准。美国各州对就业力评估的标准和模式进行了相应修改和完善。项目凸显了就业技能在就业力结构框架中的地位,其对就业力评估质量本身的关注,以及通过就业力评估提升职业教育和成人教育项目质量的策略,值得反思与借鉴。

  关键词:职业教育和成人教育;就业技能框架;就业力评估

  中图分类号:G729.712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2014)07-0089-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2014年第7期)

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