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《职业技术教育》文库 -
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天津大学教育学院，南宁职业技术学院 唐锡海，王忠昌
摘要：在当前的教育体系框架下，高等工程教育和高等职业教育被划为两种不同的教育类型，但由于工程与技术的同源性，使得二者在哲学基础、教学过程、教学方式、培养模式和师资建设等方面具有同质性，从而为二者的互相借鉴、资源共享和沟通衔接提供了可能。
关键词：高等工程教育；高等职业教育；同质性
中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2014）07-0015-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第7期）
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