南京大学教育研究院　郑永进，高慧敏

　　摘要：地方性高职院校作为开放系统，其自身的生存与发展离不开外在环境的资源供给，从而形成了与外在环境间的依赖关系。这种依赖关系是相互的，地方性高职院校可以通过在办学定位上体现服务性，构建以他方为中心的相互作用大学；在办学理念上体现特色性，打造高职教育品牌；在人才培养上体现适应性，培养适应未来经济发展需要的人才；从而寻求依赖与自治的平衡，从自恋、自怜走向自强，与外部环境建立一种和谐、共赢的关系。

　　关键词：资源依赖理论；地方性高职院校；发展策略

　　中图分类号：G718.5　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2014）04-0020-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第4期）

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