浙江水利水电学院　沈建国，蔡建平

　　摘要：宁波地区产业集群发达，其升级发展对高职教育人才培养提出更高要求。基于对宁波地区高职教育专业结构特点和集群经济特色的深入剖析，构建“GDP-人才培养结构协调发展系数”评价模型，对该地区高职教育专业结构与特色集群经济的协调性作量化分析，提出结合地区集群经济优化高职教育专业结构的若干策略。

　　关键词：产业集群；高职教育；专业结构；协调性

　　中图分类号：G718.5　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2014）02-0005-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第2期）

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