重庆财经职业学院　李勋华，朱传书

　　摘要：美国、英国等典型发达国家职业教育高度重视工学交替，形式灵活，职业教育紧贴企业需求，为社会培养大量技能人才。借鉴国外经验，重庆财经职业学院市场营销专业实施工学交替教学改革，构建“项目导向、实境镶嵌、个性培养”的人才培养模式，以职业能力为本位，积极探索“2+3”订单培养模式，创新教学组织与考核评价，规范校企合作双方权利和义务。

　　关键词：发达国家；工学交替；市场营销；教学改革；高等职业教育

　　中图分类号：G719　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2013）35-0093-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2013年第35期）

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