《职业技术教育》文库 -
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辽宁省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心 赵东旭
沈阳大学师范学院 邹茹莲
沈阳大学新民师范学院 张衡
沈阳医学院基础教研室 苏秋香
摘要:高等职业学校学生管理是集教育、引导、规范、服务为一体的系统化过程。精确管理模式刚性有余而柔性不足,模糊管理模式富有弹性但缺乏严谨,于是单独的精确管理模式和模糊管理模式都不适合高职院校学生管理。在高职生管理实践中,可以在严谨的精确管理中融入模糊管理中的人文因素,实现二者的有机结合。
关键词:高职院校;学生管理;精确管理;模糊管理
中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)35-0073-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第35期)
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