高职院校紧密型产学合作模式及运行机制实践——以秦皇岛职业技术学院旅游系为例 |
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秦皇岛职业技术学院 李中晶,华国梅,周秀芝
摘要:高职院校与行业企业进行深度产学合作对于实现高职院校学生培养目标具有重要意义。然而高职教育产学合作人才培养模式在实践运行中成效不高、产学合作各方动力不足、产学合作的长效运行机制仍不健全。秦皇岛职业技术学院旅游系以组建秦皇岛市旅游职教集团为契机,在产学合作模式、利益机制等方面进行了探索实践,形成了主体多元的利益共享机制和工学交替的人才培养模式。
关键词:高职院校;产学合作;职教集团;运行机制
中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)35-0063-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第35期)
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