高职道路桥梁工程技术专业实践教学体系构建——以浙江交通职业技术学院为例
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  浙江交通职业技术学院 张征文

  摘要:实践教学则是实现高技能型人才培养的重要途径,以道路桥梁工程技术专业为例,构建高技能型人才培养的实践教学体系,需从人才培养定位出发,根据岗位需求构建专业核心技能体系,以专业核心技能培养为导向设计课程体系,同时建立系列保障措施。

  关键词:高职院校;道路桥梁;高技能人才;实践教学体系

  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)35-0037-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第35期)

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