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大连市金融中等职业技术专业学校 张芙蓉
摘要：中等职业学校“需求·服务”导向的金融专业群建设，是以区域产业群和职业岗位群需求为依据，以金融事务专业为核心，集合了会计、会计电算化、市场营销等其他支撑专业。其专业群建设的操作策略是，在课程体系构建、提高教师团队水平、强化实训基地和教学资源库建设等方面，实现教学资源、教学成果共享，实现教育与岗位的对接。
关键词：中等职业教育；金融事务专业；专业群建设；“需求·服务”导向；人才培养
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2013）35-0020-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2013年第35期）
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