《职业技术教育》文库 -
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高等教育出版社 梁代军
教育部职业教育与成人教育司 葛维威
摘要:优质教材的建设和应用,是高等职业教育内涵建设的关键环节,是保障高职改革发展顺利实现的重要条件。针对高职教材建设存的质量问题,要树立现代职业教育理念,通过建立高等职业教育教材出版准入和监管机制、建立教材多元合作开发机制等,促进高职教材建设水平的提高。
关键词:高等职业教育;教材建设;准入机制;监管机制
中图分类号:G714 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2013)32-0077-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2013年第32期)
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