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常州信息职业技术学院 曹洁萍
摘要：高职语文“主题研究型”教学模式注重培养学生自主、探究式学习能力，着力增强学生的实践能力、创新能力和可持续发展能力，以提高语文教学的吸引力和实效性。实施“主题研究型”教学模式，关键环节是科学选题、引导学生自主探究，以协同学习为主要形式，注重师生互动，以作品展示激励学生积极学习，以评定成果促进学生灵活学习。
关键词：高职院校；语文教学；主题研究；教学模式
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2013）32-0049-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2013年第32期）
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