泰国课程改革把更多职业学科纳入中等教育
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  9月23日,泰国教育部启动中等教育课程改革计划,主要内容是使学生在学习传统学科的同时,学习更多的职业教育课程。其目标是希望通过改革培养学生进入劳动力市场所需要的技能,并鼓励他们在教育体系学习更长的时间。改革的重要一点是,将使教育服务领域相关人员与学校领导及关键行业代表共同合作,对培训进行设计和实施。(信息来源:《职业技术教育》2013年第30期)