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《职业技术教育》文库 -
应用文库
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无锡职业技术学院 韩冰，张晓雁
摘要：高职数字化教学资源利用率偏低，制约数字化教学资源应用的主要障碍是资源本身的适用性有待提高、师生的学习方式和教学习惯、硬件设施制约等。高职院校要积极创造条件，引导学生转变学习方式，促进数字化教学资源的应用，提高资源建设效益。
关键词：高职院校；数字化教学资源；应用现状；学习方式
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2013）29-0056-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2013年第29期）
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