|
《职业技术教育》文库 -
应用文库
|
|
上海思博职业技术学院，上海外国语大学 李聪莉，蒙诗茜
摘要：以上海的一所高职院校为例，采用文献和定量研究相结合的方法，对澳大利亚TAFE体系下高职英语说写课程（CSWE）的应用情况进行分析，进而提出提高CSWE课程应用有效性的建议，为中国高职院校的高职英语“职业化”和“国际化”提供参考。
关键词：澳大利亚；TAFE；英语；说写课程；高职院校
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2013）29-0039-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2013年第29期）
|
