|
《职业技术教育》文库 -
理论文库
|
|
重庆工业职业技术学院 李时雨，徐健，邵云雁
摘要:通过纵向追溯文化基因，横向辨析文化本性，宏观考量文化土壤，微观探究文化符号，可以将高职院校文化个性培育概括为四条路径：追溯高职教育历史，寻找根性文化基因；珍视区域发展特色，保存本土文化底色；秉持高职就业教育，凸显职业文化符号；甄别高等教育类型，构建实践文化体系。并最终得出结论：高职院校文化是有民族特色和区域特征的实践型职业文化。
关键词:高等职业院校；文化个性；职业文化（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2009年第1期）
|
